SAIPER

Le Syndicat Alternatif


RETRAITE 2019

Mesdames, Messieurs,
Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint la circulaire RETRAITE
pour la rentrée scolaire 2019/2020.

Les demandes de retraite devront être transmises impérativement à l’aide
du bordereau-type figurant en annexe 1.

Vous trouverez ci-après le lien de téléchargement des 8 annexes que vous éditerez selon
les besoins suivants :https://filez.ac-reunion.fr/vft0jye

1/ Bordereau de transmission d’une demande de retraite.
2/ Demande d’admission à la retraite des personnels d’encadrement
(Administration civile, IA-IPR, IEN, Personnel de Direction).
3/ Demande d’admission à la retraite des personnels suivants :
* enseignants du 2nd degré et du supérieur ;
* éducation, orientation, documentation ;
* administratifs, techniques, sociaux ;
* et de santé.
4/ Demande d’admission à la retraite des personnels enseignants du 1er
degré.
5/ Demande de pension de retraite et retraite additionnelle (EPR10).
6/ Etat détaillé des congés passés hors du territoire d’exercice (1 par
territoire).
7/Liste des autres pièces à fournir.
8/Dossier de demande de rachat d’année d’études.

Je vous remercie de bien vouloir assurer la diffusion la plus large
possible de cette circulaire aux personnels placés sous votre autorité.

Harry BAILLIF

Télécharger (PDF, 100KB)

Télécharger (PDF, 43KB)

Télécharger (PDF, 425KB)

Télécharger (PDF, 41KB)


CLASSE EXCEPTIONNELLE 2019

MODALITES ACCES A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE :

Télécharger (PDF, 203KB)

1er vivier :
Pour les PE ayant atteint au moins le 3ème échelon de la hors classe et justifiant à la date d’établissement du tableau d’avancement de 8 années d’exercice dans des conditions difficiles ou sur des fonctions particulières.

Les PE remplissant ces conditions doivent faire acte de candidature jusqu’au 17 mai 2019 minuit, y compris les PE non promus au titre de la précédente campagne pour l’accès au grade de classe exceptionnelle qui doivent renouveler leur candidature.

Cette procédure est entièrement dématérialisée via I-PROF => bouton “services” => SIAP
1 – consulter et compléter son dossier, onglet “Fonctions et missions”
2 – bouton “candidater”
3 – déposer sa candidature et “générer la fiche de candidature”, document qui ne vaut pas à lui seul candidature (cf. 4/) et n’a pas à être communiqué aux services gestionnaires
4 – valider sa candidature : cette étape conditionne la prise en compte de la candidature

Quelques précisions :
– chaque enseignant est invité à mettre à jour et à enrichir son CV sur i-prof ;
– certaines données relatives aux titres et diplômes enregistrées dans le CV ne sont toujours pas visibles dans l’onglet “qualifications et compétences” du dossier du candidat
– le champ “résumé” disponible pour détailler les fonctions ou missions dans le dossier permet de renseigner seulement 190 caractères (au-delà d’un “résumé” de 190 caractères, l’ajout des fonctions ou missions concernées est bloqué)
– la validation de la candidature ne modifie pas la fiche dont la case “je valide ma candidature” reste non cochée et le champ “nom et prénom du candidat” reste vide ;
– une candidature peut être annulée, afin par exemple de modifier la fiche, puis de nouveau validée.
2nd vivier :
Pour les PE ayant atteint le 6ème et dernier échelon de la hors classe.
Les PE remplissant cette condition n’ont pas à faire acte de candidature ; leur situation sera examinée automatiquement.

NB : les PE en position de détachement, dont ceux détachés dans le corps des PSY-EN, sont concernés par ce tableau d’avancement conformément au principe de la double carrière (sélectionner le “1er degré” en entrant dans i-prof pour candidater dans le corps des PE).

La campagne d’avis des inspecteurs de l’éducation nationale sur les agents promouvables au titre de l’un ou de l’autre vivier sera organisée via SIAP.

En fichier joint, la note de service ministérielle n° 2019-063 du 23.4.2019.

Par ailleurs, toutes les questions des enseignants concernant la classe exceptionnelle doivent être formulées exclusivement par écrit par le biais de la messagerie d’I-Prof, en prenant soin de sélectionner le thème “gestion collective” pour le traitement du message.